無心之舉

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開心中學的宿生普遍比較多,因為這裡大部分學生都是山區裡麵的,再加上他們家大部分都離學校比較遠,所以這裡也就自然而然的形成了以封閉式管理為中心的教育模式。

基本上能成為宿生的學生,一般都是較適應能力比較強的。就像楊琛,四年級就開始住校,現在高二正好也有好多年了吧。

可楊琛並不開心,一方麵自己在學校學習臨近高三的壓力,把他壓的喘不過氣來,每天六門功課的任務把他的腰都給壓彎了

每次看到考上大學,考上研究生的那些學長學姐,他就羨慕的緊,他時常這樣想,自己到底什麼時候能上岸呢?為什麼初升高的壓力在高三還是遲遲散不掉?

楊琛,你來回答一下這道題

數學老師是一個很年老的中年人,約莫五六十歲的樣子,是一個很刁鑽的老頭,平時呢,都很嚴肅。一絲不苟的樣子,不免讓那些調皮的學生感到了危機

楊琛看著那那道題目一下傻了眼,他感覺自己就發了幾分鐘的呆,可為什麼他覺得老師教的進度會這麼快呢?他想起自己看過一個自製的動畫視頻

主人公和自己一樣,是學生也發了幾分鐘呆,可他的老師講課速度太快,以至於彆人都似乎可以用自己所學的知識造出了火箭,隻有他傻傻一個人在原地徘徊。雖然這個動畫有明顯的誇大成分,但楊琛還是第一次感覺一個動畫所講出的道理是那樣的生動

你上來板書一下吧,這個小老頭似乎有意在刁難他,因為在講台下還來了一個新的女老師聽課。

在老師的認知中,黑板上是一道很簡單的問題,就像二年級的學生,出了一個2 2=4,這樣的題目來讓他做一樣。不過對於楊琛,這還是有點難度的

局麵一下子僵了下來,楊琛在上麵慌的像一隻熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,可任命他怎麼交集?台下40多雙眼睛就這樣直勾勾的盯著他。

他祈禱著時間能過快一點

那個小老頭和女老師說的什麼?楊琛回頭看了一眼數學老師的臉上露出了些許嘲諷的意味,這會是和女老師分享自己的“獨到見解”吧?

你就這樣子,還想去高考嗎?我看你還是回去烤地瓜吧

全班同學哈哈大笑起來

數學老師卻並冇有打算放過他,也許家裡蹲大學會錄取你呢?數學老師似乎冇注意到楊琛難看的臉色,一邊敲著桌子,一邊大喊著

直到把楊琛全身都挖苦了一遍,他才意猶未儘的讓他下去

數學老師常女老師歉意一笑,隨後又向下麵的人說道你們要記住,你們高中拚一下,考一個好大學,那你們就會有一個幸福的人生,以後大學也不會有人管你們,出社會後就要靠你們自己努力了,你們現在就這副鹹魚的樣子,以後出社會了怎麼辦?在大學了又怎辦,整天玩手機嗎?混吃等死,你們倒是有一套啊!

就像這道題,那麼簡單的題,可為什麼就是有人不會呢?我記得我演板書過那麼多遍了呀。某些‘洋鬼子’,我看你的眼角膜是消失了是吧?

數學老師不知道由於他這麼個叫法,讓楊琛直接喜提一個新外號。

可能也是無心之舉,可楊琛實在受不了,他還一個堂堂正正的中國人,是不是隻是因為營養不良,才變得這副樣子,現在被被人叫做‘洋鬼子’這個外號,他實在是受不了,更何況還是老師取的呢!

看著同學們異樣的目光,他是有點難堪的,他感覺自己成了一個逗人一笑的小醜

老師,你這有點過分了吧?學生也是有尊嚴的呀

從角落裡傳來了一個聲音,楊琛吃驚的朝那邊看去。

聲音的主人是一個十九歲的小女孩,她長得並不漂亮,女孩比楊晨大了一丟丟。成績中規中矩,但卻有一個富商老爸之前因為女孩的老爸給學校投過錢,因此數學老師對他有點印象。

就連對著她說話,老師也不像之前和楊琛說話那樣大聲了。生怕自己一個不小心惹人家不高興。

女孩子要小優和楊晨是小學,初中,高中九年的同學,同時也是歸辭最好的閨蜜。

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