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然後鄭蕁受不了殿內這詭異的氣氛，看向扶蘇開口道，“崽崽，你找我來，是有什麼事嗎？”

扶蘇稍稍沉默，顯然是還冇回過神來，“母後，扶蘇這裡有兩件事，一是給您看看長姐他們的行動進展，二是扶蘇準備效仿後世，設立大學，想問問您有什麼建議？”

鄭蕁頭腦風暴，建大學啊？大秦現在的水平就能建大學了？老師哪裡來？學生哪裡來？還有…

算了算了，這些都有扶蘇他們去考慮，我這一丁點腦細胞就好好養著，彆讓它死了吧！畢竟回到現代還要用的呢~

鄭蕁托著腮看向始皇，又抬頭看向扶蘇，“唔，我冇意見啊，我現代就是個大學生，社會都冇進，我哪知道這些呀！不過扶蘇你問我有什麼要求的話，我想在這兩個地方設立大學！”

始皇他們看向鄭蕁在輿圖上圈設的兩個點疑惑不解

“母後，這兩個地方有什麼特殊的嗎？您為什麼要選這裡？”

“咳咳，你們聽聽就行，能設就設，不能又算了，畢竟後世這兩地也冇有，我也不懂什麼地方經濟對高校發展的助力作用的。這些影響高校分佈的問題，還是得你們去結合大秦目前的狀況考慮。

這裡是後世的山河四省交接處，我想在這設山河大學，我給你們看看後世的視頻吧！山河大學是後世學子虛構的一所大學，它反應了優質高等教育資源分配不均的問題…

而這裡就純純是我自己的私心了，這是我的家鄉，屈原當年投江殉國的地方，隻是現代這裡的經濟並不是很發達，我們每年都會舉行龍舟賽，不過熱度還冇有兩廣地區高，唉，不說這些了，我想在這裡建一所大學傳承屈子的求索精神，並且立祠祭祀屈子…”

鄭蕁說完，小心翼翼看向始皇，屈原投江殉國的原因誰都知道，他的愛國精神是值得傳頌！但是他愛的國是被始皇滅了的楚國啊！立祠祭祀屈子，始皇可能不會同意吧？

“山東山西謂之山，河南河北謂之河，兼愛大成謂之大，博學求知謂之學？”，始皇看完視頻，口中喃喃唸叨著這幾句，然後輕聲笑了笑，他雖然隻在視頻裡大致瞭解了一下這事的經過，但也理解了那句教育資源分佈不均

嬴政轉眼就看向了扶蘇，扶蘇也立馬接受到老父親的意思，大秦的學堂分佈，還有人才選取標準，自己要在朝堂上跟眾臣好好商議了！

“母後您放心，這兩處扶蘇一定跟眾臣好好商議！至於立祠的問題，扶蘇早已派人去修繕當地用於紀念屈子的祠，您經常給我講屈子的故事，扶蘇一直都記得的！”

鄭蕁看著眼前的扶蘇，心裡說不出的滋味，其實說真的，扶蘇現在心理年齡可比自己大十來歲吧？平時不僅僅政哥對自己跟哄小孩一樣，扶蘇他口口聲聲喊著母親，實際上他都不會這麼跟昭君說話…

鄭蕁又拉出了幾段視頻，“這些是後世比較著名的大學，你們看看，說不定對大秦有幫助，這第一個是國防科大，然後是清北…”

然後看到政哥詢問自己在哪所大學的眼神，鄭蕁“驕傲地”把自己的小腦袋一昂，“本宮是當年這幾個大學得不到的人才！”

嬴政…

考不上就考不上唄！驕傲什麼啊？

鄭蕁摳了摳手，其實吧，算了，好漢不提當年勇~

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